Avagy hogyan fejezzük ki magunkat plakáton? Megvallom őszintén, a nemzeti konzultáció plakátjait illetően a Soros György támadásba lendüléséről szólótól vagyok leginkább zavarban. Egyszerűen nem értem. Azt megszokhattuk már, hogy a nemzeti konzultációk kérdései egyszerű wishful thinkingen alapuló…

Közeleg Magyarország felé a Forma 1, és ez alkalomból Lewis Hamilton fejtette ki véleményét a magyar kormány LMBTQ+-ellenes rendelkezéseiről. Bár a bejegyzés egy szokásos Insta-sztorinál nagyobb relevanciát nem mutat, Varga Judit minisztertől az egyszeri állampolgárig bezárólag megindult a…

Fotó: JövőTV Pár évvel ezelőtt volt egy írás a BUKSZ-ban a következő címmel: „Hogyan tettük tönkre az egyetemeinket?” A cikkben egy holland és egy angol tudós ecsetelte azt, hogy az európai társadalmakban hogyan kezdik elveszíteni az egyetemek azt a funkciót, amit a középkortól kezdve kivívtak…

 Olvasom a Magyar Nemzetben a Maruzsa Zoltánnal készített interjút az elmúlt tanévről, az – úgynevezett – digitális oktatásra való átállásról. A köznevelésért felelős államtitkár szerint az elmúlt időszak egyik sikertörténete az, hogy „úgy tudtunk átállni az új munkarendre, hogy egyetlen napot sem…

Dr. Buhály Attila történész folytatja a NAT történelem tantárgyra vonatkozó elemzését.

NAT-boncolás I. A Történelem tantárggyal kapcsolatosan három nagyobb fejezetet különít el a január végén kiadott „friss” NAT szövege: A) alapelvek, célok; B) fő témakörök (külön 5-8. és 9-12. évfolyamra bontva); C) tanulási eredmények.

Mindig érdekes, hogy nyár közepén, egy fesztivál keretében egy vezető politikus, jelen esetben például Magyarország miniszterelnöke mit mond, miket árul el ingujjban, a diplomáciai protokolloktól mentesen politikai, közéleti hitvallásáról.